东部师范生赴西部实习支教的调查与反思 |
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引用本文: | 李国栋.东部师范生赴西部实习支教的调查与反思[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(9):137-141. |
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作者姓名: | 李国栋 |
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作者单位: | 盐城师范学院 教育科学学院,江苏 盐城 224002 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究青年基金项目“师范生实习支教的理论与实践研究”(11YJC880052) |
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摘 要: | 实习支教是我国教师教育改革的制度创新,亦为落实"教育对口支援"政策、促进教育均衡发展的现实体现。通过对东部Y高校师范生赴西部实习支教的调查,本研究发现:对于师范生而言,实习支教在增强专业实践内部动机、增加上课机会和时间、提升教学监控能力和丰富学校工作体验等方面具有显著功效;对于受援学校而言,实习支教在缓解师资"结构性紧缺"、促进城乡和民汉学生均衡发展方面具有一定作用;但同时,存在着目标任务理解不充分、岗位不稳定和专业不对口、教学支援质量不高等问题。在反思问题成因的基础上,提出了改进思想政治教育、关注基地建设和强化教学指导等建议。
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关 键 词: | 师范生 实习支教 调查 反思 |
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