试论少儿田径训练中科学和谐环境的构建 |
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引用本文: | 温晋.试论少儿田径训练中科学和谐环境的构建[J].少年体育训练,2007(2):20-20. |
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作者姓名: | 温晋 |
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摘 要: | 在少儿田径训练中,教练员首先要树立科学的指导思想,并贯穿于教学实践。在实际训练教学中,不可单纯追求技术练习的数量,忽视技术练习的质量的科学化,及影响训练质量的其它因素。少儿运动员从小进行规范化的训练培养,是今后攀登世界运动技术高峰的关键。少儿运动员接受能力较慢,可塑性优于成人,也是构建科学训练和谐环境的有利时机。
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关 键 词: | 少儿运动员 田径训练 和谐环境 科学化 技术练习 训练质量 教学实践 训练教学 |
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