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| 在深度对话中感悟艄公精神——《黄河的主人》文本细读及教学设计 | |
| 引用本文： | 张宏军.在深度对话中感悟艄公精神——《黄河的主人》文本细读及教学设计[J].小学教学参考,2009(6):56-57. |
| 作者姓名： | 张宏军 |
| 作者单位： | 江苏宝应县范水中心小学,225819 |
| 摘 要： | 《黄河的主人》（苏教版国标本四年级下册）原题为《筏子》，选自袁鹰的散文集《风帆》。全文似豪放派的诗歌，苍郁深沉，意蕴深刻。文童描写了波涛汹涌的黄河以及羊皮筏子上的艄公驾驭黄河的风采，赞颂了艄公凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜艰难险阻的精神。 |
| 关 键 词： | 《黄河的主人》 教学设计 文本细读 精神 感悟 对话 羊皮筏子 四年级 |
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