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理性青春 真彩年华
引用本文:林金凤.理性青春 真彩年华[J].现代教育科学,2012(8):101-103.
作者姓名:林金凤
作者单位:四川省绵阳南山中学实验学校
摘    要:应对早恋,一是要有赛场拼争意识,主动出击;二是要利用情感攻势,辅以环境的改造和科学的疏导,为孩子创造动人的青春岁月;三是要关注学生主体,提前疏导,转移情绪;四是关注周边;五是正视现实。不恰当的做法可能对孩子造成伤害,把孩子变成我们的对手。

关 键 词:心灵争夺  情感利器  认知爱情  关注周边
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