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人本主义视野下对我国高等教育课程设置的超越
引用本文:杨晰.人本主义视野下对我国高等教育课程设置的超越[J].现代教育科学,2012(3):67-70.
作者姓名:杨晰
作者单位:兰州大学教育学院
摘    要:本文首先概述了人本主义的基本思想,而后分析了人本主义视野下高等教育课程价值取向的转变,在此基础上对高等教育课程改革中人本主义进行了反思,最后提出了我国高等教育课程设置应该遵循的主要原则,旨在探索一条我国高教教育课程改革之路。

关 键 词:人本主义  高等教育  课程设置
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