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| 汪清县乡镇中学语文教师跨科教学分析——农村教师队伍建设问题的研究 | |
| 引用本文： | 陈兴国.汪清县乡镇中学语文教师跨科教学分析——农村教师队伍建设问题的研究[J].现代教育科学,2012(6):144-145,151. |
| 作者姓名： | 陈兴国 |
| 作者单位： | 吉林省汪清县教育科学研究所 |
| 摘 要： | 国家大计,教育为本;教育大计,教师为本。农村教师更是农村教育发展的首当其中,本文从农村教师队伍建设的视角,对乡镇中学语文教师跨学科教学现象进行了剖析,其结论是:加大教师工作量,损害教师身心健康;严重影响教学质量,不利于教师成长发展;不利于学生长远发展;不利于学校可持续发展。 |
| 关 键 词： | 农村教师 跨学科教学 学生.学校.教师 不利发展 |
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