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| 论幼儿教师需求现状的特点——以四川省为例 | |
| 引用本文： | 唐之斌.论幼儿教师需求现状的特点——以四川省为例[J].现代教育科学,2012(8):130-132,172. |
| 作者姓名： | 唐之斌 |
| 作者单位： | 四川幼儿师范高等专科学校 |
| 基金项目： | “四川省哲学社会科学研究基地——四川省教师教育研究中心资助项目”幼儿教师培养的课程体系研究(编号TER2011-027),阶段成果,课题负责人,唐之斌 |
| 摘 要： | 本文以四川省为例,从幼儿教师的数量需求、质量需求和其他需求等方面论述了当前我国幼儿教师的需求现状。这些现状及其特点将为制定幼儿教师的培养目标、课程体系的建构及学前教育专业建设提供参考。 |
| 关 键 词： | 幼儿教师 需求 特点 |
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