丰富儿童语言 促进智力发展 |
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引用本文: | 陈艳丽,王有升.丰富儿童语言 促进智力发展[J].现代教育科学,2012(4):175-176. |
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作者姓名: | 陈艳丽 王有升 |
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作者单位: | 青岛大学师范学院;青岛大学师范学院基础教育研究中心 |
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摘 要: | 幼儿期是语言能力发展的关键期,是吸收、储备语言的最佳时期。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。为幼儿创设良好的语言学习环境,有利于激发幼儿学习语言的兴趣和欲望,使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,有利于在丰富多彩的活动中发
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关 键 词: | 幼儿园 儿童语言 古诗 语言学习环境 语言能力 思维能力 学习兴趣 学习语言 能力发展 最佳时期 |
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