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| 注重生活资源 感受数学乐趣 | |
| 引用本文： | 洪秀梅.注重生活资源 感受数学乐趣[J].教育艺术,2016(4):69. |
| 作者姓名： | 洪秀梅 |
| 作者单位： | 福建省泉州市南安市柳城中心小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系,指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。"一句话,道出了数学教学的生活性,体现了"数学源于生活,寓于生活,用于生活"的思想。生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活。在小学数学课堂中,应注重"生活化"教学,把教材内容与生活实际结合起来教学,使学生体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的乐趣,提高课堂实效性。 |
| 关 键 词： | 小学数学课 著名特级教师 创新性思维 应用意识 课程标准 基本技能训练 问题解决 思维训练 自主创新意识 《唐诗三百首》 |
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