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| 高等职业技术教育人才培养模式的新探索--大红鹰职业技术学院"2+1"模式调查 | |
| 引用本文： | 唐卫民.高等职业技术教育人才培养模式的新探索--大红鹰职业技术学院"2+1"模式调查[J].中国大学教学,2005(12):58-59. |
| 作者姓名： | 唐卫民 |
| 摘 要： | 伴随着我国高等教育的大众化,高等职业教育也迎来了毕业生的高峰期,其毕业生规模已超过了普通高等教育。据统计,2004年全国共有高职毕业生147万人,比去年增加51万人,增幅达53.1%,占全国高校毕业生总数的52.5%。而与此相伴而生的高职毕业生就业难的问题也日显突出。问题的症结在于“产销不对路”,即人才培养的目标定位与区域经济社会发展对高职人才的需求规格不相吻合。为此,合理定位高职人才培养目标、加强高职人才培养模式改革是当前高职院校亟待解决的重要课题,也是实现人才培养“产销对路”的关键。宁波大红鹰职业技术学院紧紧围绕宁波经… |
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