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创造模拟语境,合作提高口语——ESL英语口语教学的组织策略
引用本文:张迅.创造模拟语境,合作提高口语——ESL英语口语教学的组织策略[J].考试周刊,2009(2):121-122.
作者姓名:张迅
作者单位:浙江财经学院,外国语学院,浙江,杭州,310012
基金项目:浙江省教育厅科学研究项目 
摘    要:ESL语言培训课程作为一种有着丰富实践经验和成功教学案例的英语教学课程体系在提高学生英语口语能力上有着一系列口语合作学习的课堂组织策略。本文主要阐述了我国英语口语教学的主要障碍以及ESL口语教学的主要策略。

关 键 词:ESL  组织策略  口语教学  合作型学习
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