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| 基于网络的PBL教学模式在神经内科实习教学中的运用 | |
| 引用本文： | 倪健强,胡小伟,段晓宇,董万利.基于网络的PBL教学模式在神经内科实习教学中的运用[J].中国科技信息,2013(9):200+203. |
| 作者姓名： | 倪健强 胡小伟 段晓宇 董万利 |
| 作者单位： | 苏州大学附属第一医院神经内科,江苏苏州,215006 |
| 摘 要： | 目的:探讨基于网络的PBL教学模式在神经内科实习教学中的应用效果。方法:随机将五年制神经内科实习学生分为基于网络的PBL教学实践组和传统教学对照组分别用两种模式进行实习教学。用学生满意度、出勤时间、病史评分和问答评分评价教学效果。结果:基于网络的PBL教学模式运用后可以提高学生满意度,增加学生出勤时间,实习后成绩也有所提升。结论:基于网络的PBL教学模式能更显著地提高学生神经内科实习效果。 |
| 关 键 词： | PBL教学法 网络 神经内科 实习 |
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