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由"失根"走向"归根"——教育的现代性危机呼唤教育回归生活
引用本文:庄绪静.由"失根"走向"归根"——教育的现代性危机呼唤教育回归生活[J].现代教育科学,2007(2):37-38.
作者姓名:庄绪静
作者单位:山东师范大学教育学院,山东济南250014
摘    要:教育的主要目的和价值是使人过一种有意义的生活.然而随着教育之人文性、当下性、教化性、自由性和共通性的消失,教育出现了现代性的危机.如何让教育丰富鲜活起来,如何让教育回归生活世界,成为教育改革的重要内容.

关 键 词:现代性危机  回归  生活
文章编号:24331594
修稿时间:01 10 2007 12:00AM
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