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| 四则运算法则:让班级管理更高效 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青岛第二中学 |
| 摘 要： | 面对繁杂琐碎的班级管理工作,班主任可以尝试用"加减乘除"的四则运算法则统筹班级管理,依照精准管理做"加"法,反思教育做"减"法,民主创新做"乘"法,整改落实做"除"法的工作思路,建立开放、民主、全员参与的班级管理体制,这样能起到事半功倍的教育效果,大大提高班主任的工作效率。 |
| 关 键 词： | 班级管理 四则运算 统筹能力 |
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