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| 课程思政理念下大学生职业生涯规划教育探究 | |
| 引用本文： | 申建朝.课程思政理念下大学生职业生涯规划教育探究[J].科技创业月刊,2019,32(12). |
| 作者姓名： | 申建朝 |
| 作者单位： | 郑州大学马克思主义学院,河南郑州 450001;新乡学院,河南新乡 453000 |
| 基金项目： | 教育部高校辅导员培训和研修基地(郑州大学)2018年立项重点课题"高校思想政治教育渗透研究的阶段性成果" |
| 摘 要： | 发挥课程的思想教育功能,即进行"课程思政"是保证高等学校社会主义办学方向的重要举措。《大学生职业生涯规划》课程是对大学生进行生涯规划教育的主渠道,对大学生职业生涯发挥着重要作用。当前,该课程教学中存在指导理论与现实脱节,价值观培养和职业道德教育有待加强等问题,需要加强思想政治教育的融入,以保证大学生生涯发展的正确方向。 |
| 关 键 词： | 课程思政 生涯教育 现状反思 |
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