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| 劳动教育:新时代职业学校教育应有“底色” | |
| 引用本文： | 张建军.劳动教育:新时代职业学校教育应有“底色”[J].试题与研究：高中理科综合,2021(29). |
| 作者姓名： | 张建军 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市高级职业技术学校 |
| 摘 要： | 本文以劳动教育为论述要点,从实训基地建构、劳动时间固定和形成评价导引等角度阐述劳动教育的重要意义。围绕学生技能全面发展,注重多元化策略指导与方法引导,为学生获得全面终身发展提供依据。探讨以劳动教育为导引的职业学校教育是厚植职业教育内涵意义与培养学生综合素养的有效方法。 |
| 关 键 词： | 职业学校 劳动教育 基地 时间 评价 |
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