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| 让微课渗透于词汇、语法和语音教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省如皋师范学校附属小学 |
| 摘 要： | 微课因其短、小、精、趣的特点而被广泛运用与课堂教学。在英语教学中,教师可设计不同类型和作用的微课。在学生学习词汇、语法和语音时,教师可以利用微课让学生课前先学、课中助学、课后补学。 |
| 关 键 词： | 微课 词汇教学 语法教学 语音教学 |
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