初中教师职业倦怠与中学生心智发展相关性研究 |
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引用本文: | 李家强,詹利,陈欢,刘英伟.初中教师职业倦怠与中学生心智发展相关性研究[J].华章,2010(27). |
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作者姓名: | 李家强 詹利 陈欢 刘英伟 |
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基金项目: | 黑龙江省教育科学研究"十一五"规划课题,黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题 |
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摘 要: | 教师职业倦怠是教师身心健康研究的一个新课题,是教育领域诸多研究课题中一个重要方面.初中阶段的学生心智发展处在由少年向青年过度的时期,身心变化、心智变化均处于急剧的扩张阶段,易受外界因素的影响,可塑性极强.教师的心理健康与否将对学生的身心发展、心智发展的产生重要的影响.
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关 键 词: | 教师职业倦怠 初中生 身心发展 心智发展 |
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