外语教师专业素质发展途径探析 |
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引用本文: | 杨建慧.外语教师专业素质发展途径探析[J].湖南第一师范学报,2011,11(6):77-80. |
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作者姓名: | 杨建慧 |
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作者单位: | 湖南工业职业技术学院商贸旅游系,湖南长沙,410208 |
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摘 要: | 处在不同发展时期的教师有不同的专业发展需求,当前的教师发展项目缺乏个性化和针对性,未对教师信念和教育环境对教师职业的发展的巨大影响给与足够的关注。应当建立一个以面对不同阶段的教师需求来提高教师专业素质为目的的系统发展模式。
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关 键 词: | 外语 专业 素质 模式 |
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