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| 信息技术与传统物理实验教学整合的探讨 | |
| 引用本文： | 房德慧.信息技术与传统物理实验教学整合的探讨[J].教学仪器与实验,2002,18(4):40-40,F003. |
| 作者姓名： | 房德慧 |
| 作者单位： | 教育部教学仪器研究所 100080 |
| 摘 要： | 1 信息技术与传统物理实验教学整合是时代发展的必然结果 随着时代发展、科技进步 ,人们的生活方式、学习方式、工作和学习环境无一不发生深刻的变化。 2 0世纪 90年代初 ,从各方面得到的信息 ,都说明世界各国的教学仪器产品 ,已经很少再有单纯的传统教学仪器 ;一般都用计算机做终端 ,形成新一代智能化教学仪器。在教学方法上也由教师为主体转变成学生为主体。学生由被动式学习转变成探索性学习。这对教育部教学仪器研究所从事教学仪器研究的科研人员意味着什么呢 ?急起直追 ,跟上国际潮流 ,开展研究和推广应用新型智能化教学仪器是时代… |
| 关 键 词： | 信息技术 物理实验教学 整合 计算机辅助教学 物理教学 教学模式 |
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