化学总复习时作业的七“化” |
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引用本文: | 邢斌.化学总复习时作业的七“化”[J].化学教学,1991(6). |
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作者姓名: | 邢斌 |
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作者单位: | 江苏省南通县东社中学 |
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摘 要: | 作业是教师了解教学情况,获得反馈信息的主要手段之一;更是学生巩固双基、强化识记、加深理解、增进思维、训练技巧、促进提高、培养能力的重要途径。因此,在化学总复习时,严格把好作业关,显得尤为重要。 1.双基训练固定化 这是根据教学内容和知识点分布,结合课堂教学进行的随堂作业。旨在巩固课堂教学内容,强化识记,防止遗忘,同时训练初步运用的能力和技巧。一般每堂课后都要有两至三题学生一刻钟左右能解决的习题。
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