实施“科研兴校”战略的基本思路 |
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引用本文: | 宋声鹏.实施“科研兴校”战略的基本思路[J].教育导刊,1999(7). |
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作者姓名: | 宋声鹏 |
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作者单位: | 深圳市向西小学 |
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摘 要: | 我校自1993年就全面实施“科研兴校”战略,已走过五年多的艰辛历程。回顾历史,我校科研兴校战略基本思路可以概括为“一个目标,三条主线,三大原则,三大特色”。 一个目标 我校的目标始终是追求教育现代化,全面实施素质教育。 三条主线 一是建立高素质的教师队伍。进行教育科研归根到底要依靠教师,提高教师的科研水平是“科研兴校”的基本保证。为此,我们将提高教师的科研水平
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