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| 美国农村公立高中学校整合问题探析 | |
| 引用本文： | 张德伟,王喜娟.美国农村公立高中学校整合问题探析[J].外国教育研究,2008,35(7). |
| 作者姓名： | 张德伟 王喜娟 |
| 作者单位： | [1]教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所,吉林长春130024 [2]东北师范大学国际与比较教育研究所,吉林长春130024 |
| 摘 要： | 学校整合是贯穿于20世纪美国基础教育领域的一大特征，这一点在美国农村高中体现得十分明显。美国农村高中的学校整合是美国经济、社会、国家发展和国际竞争等多方面因素共同作用的结果。近年来，针对高中学校整合的利弊，美国社会各界展开了激烈的论争。探讨这一问题，可以引发一些关于学校规模和学校布局调整问题的思考。 |
| 关 键 词： | 美国 农村公立高中 学校整合 学校规模 学校布局调整 |
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