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| 在高校“两课”中体现和谐理念 | |
| 引用本文： | 姜小东.在高校“两课”中体现和谐理念[J].新语文学习(教师版.中学专辑),2006(4). |
| 作者姓名： | 姜小东 |
| 作者单位： | 南京师范大学 |
| 摘 要： | 构建社会主义和谐社会,是我党提出的一项重大战略任务,对高校的教育教学也有着深远的影响。如何引入和谐理念,把原则性的论述同具体的教育实践结合起来,进一步把握构建和谐社会的丰富内涵,培养具有世界眼光和民族文化修养的大学生,在创建和谐大学与和谐社会的进程中发挥重要的作用,已经成为高校不可回避的时代责任,而“两课”教学的改革则是实现这一目标的重要手段。一、构建和谐社会对高校教育教学的影响2005年胡锦涛同志提出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处… |
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