精心设计开放性实验培养学生发散思维能力 |
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引用本文: | 黄波.精心设计开放性实验培养学生发散思维能力[J].物理教学探讨,2009(4):19-20. |
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作者姓名: | 黄波 |
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作者单位: | 重庆垫江第九中学校,重庆市垫江县408303 |
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摘 要: | 随着教育改革的不断深入,根据教育观念的更新以及素质教育的要求.对学生的智力开发。就是要重视对学生各方面能力的培养。在物理教学中,培养学生的发散思维能力无疑是培养学生能力、开发学生智力的重要部分。在物理实验教学中.如果能选择典型的课题,通过多种实验方案的设计和实施,则实验方案的多样性将有效地促进学生思维的发散。因此,以设计性实验为载体,是培养学生发散性思维能力的一条重要途径。
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关 键 词: | 多样性 开放性 广阔性 设计性实验 发散思维能力 |
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