|
|||||
|
|
| 研训一体促教师专业成长 | |
| 引用本文： | 苏丽亚.研训一体促教师专业成长[J].河北教育,2014(6):36-37. |
| 作者姓名： | 苏丽亚 |
| 作者单位： | 徐水县教育局教研室 |
| 摘 要： | 对高质蹙学校教育的要求，最终会转化为对教师的要求。因此，搞好教师培训．提高教师的专业化水平是教育管理部门和学校教学工作的当务之急。探索研训结合促进教师专业成长的策略是近几年我们一直关注和行动的命题，逐步形成了“为了教师、基于教师，在教师岗位”研训结合的教师专业发展思路和策略。 |
| 关 键 词： | 教师专业 学校教育 教学工作 管理部门 教师培训 专业发展 专业化 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |