音乐教育的探索与实践 |
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引用本文: | 陈卫华.音乐教育的探索与实践[J].中国教育研究与创新,2006,3(6):119-120. |
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作者姓名: | 陈卫华 |
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摘 要: | 音乐教育能培养和提高幼儿的音乐能力,增强幼儿对音乐美的敏感性,使幼儿得以和谐发展,健康成长的一种重要手段。如何让幼儿在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性,感受音乐的美、产生愉快的心情呢?从教以来,我对幼儿音乐教育进行了一些探索和实践,下面是笔者的一些体会和做法.愿与同仁们共同切磋和探讨。
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关 键 词: | 音乐教学 音乐能力 和谐发展 幼儿教育 幼儿园 敏感性 个性发展 |
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