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| 重视数学观念间的关联教学 | |
| 引用本文： | 郭玲杰,马小丽.重视数学观念间的关联教学[J].现代中小学教育,2008(8). |
| 作者姓名： | 郭玲杰 马小丽 |
| 作者单位： | 西华师范大学数学与信息学院,四川,南充,637000 |
| 摘 要： | 作为一门综合的学科，数学并不是固定不变的内容的简单综合。把数学看成是一个不可分割的整体，强调的是学习和研究学科内在联系的需要，具体在中学数学教学中，就反映在特定年级的课程内部联系和不同年级之间的课程联系上。因此，在中学数学教学中必须重视数学观念（包括数学知识、思想方法、文化等）间的关联教学。 |
| 关 键 词： | 中学数学 数学观念 关联教学 |
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