| 个性化--语文教学的不悔追求 |
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| 引用本文： | 刘光生.个性化--语文教学的不悔追求[J].安顺师范高等专科学校学报,2006,8(1):32-34. |
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| 作者姓名： | 刘光生 |
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| 作者单位： | 江西省安福县严田中学,江西安福343212 |
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| 摘 要： | 个性化的语文教学,培养创新人才的重要途径,语文要实现个性教学,教师必须不断提高自身水平,努力形成自己的教学风格,重视发挥学生的主体作用,以教学的主阵地课堂为着力点,在语文教学中充分培养学生良好的个性.
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| 关 键 词： | 个性化 语文 追求 个性化 语文教学 Chinese teaching 培养学生 着力点 课堂 主阵地 学生的主体作用 教学风格 水平 教师 个性教学 创新人才 |
| 文章编号： | 1672-3694（2006）01-0032-03 |
| 收稿时间： | 2005-06-08 |
| 修稿时间： | 2005年6月8日 |
Individualism--The pursuit of Chinese teaching |
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| Liu Guang-sheng.Individualism--The pursuit of Chinese teaching[J].Journal of Anshun Teachers College,2006,8(1):32-34. |
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| Authors: | Liu Guang-sheng |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Inehividual Chinese Pursuit |
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