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爱·严·能
引用本文:李惠.爱·严·能[J].成才之路,2010(16):71-71.
作者姓名:李惠
作者单位:张家港职业教育中心校
摘    要:班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁。班主任的工作影响着班级的正常教育教学工作,影响着学生性格的培养、习惯的养成。对于职业学校的学生生源差、素质低,职教的班主任工作更是难上加难。对于中等职业学校的现状:一是生源较差,学生学习目标不明确,学生厌学情绪普遍存在。

关 键 词:班主任  班级管理  素质教育  创新
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