基于Moodle平台的课程思政教学设计与实践
——以"计算机应用基础"课程为例 |
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引用本文: | 李雅琴.基于Moodle平台的课程思政教学设计与实践
——以"计算机应用基础"课程为例[J].现代职业教育,2022(17):127-129. |
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作者姓名: | 李雅琴 |
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摘 要: | "计算机应用基础"课程是开放教育学生的一门公共基础课程,具备开展课程思政的优势.在针对"计算机应用基础"课程基于Moodle平台的思政教学设计中,秉持"将思政目标融入教学目标"和"将思政元素融入教学内容"的设计思路,实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一.实践表明,课程思政教学初见成效.
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关 键 词: | "计算机应用基础" 课程思政 Moodle平台 开放教育 |
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