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| 高校财经类交叉学科课程思政教学研究——以“保险会计学”为例 | |
| 作者姓名： | 王铭利 刘家养 谢强强 王靖涵 |
| 作者单位： | 广西财经学院金融与保险学院 |
| 基金项目： | 2020年国家社会科学基金项目“马克思主义理论学科建设面临的主要问题与对策研究”（20BKS195）； |
| 摘 要： | 高校财经类交叉学科课程兼具两个甚至多个学科特点，增加了课程思政建设和提升思政教学效果的难度。为此，首先以“保险会计学”为例阐明了财经类交叉学科课程思政建设的新特征。其次，从目标导向、具体内容、实现路径等方面对“保险会计学”课程思政建设进行了实践探索。再次，根据“保险会计学”课程思政实践经验提出推动财经类交叉学科课程思政建设发展的建议。高校需要高度重视财经类交叉学科课程思政建设，形成学科交叉相融的思政教学氛围，不断优化教师的跨专业教学能力，创新教学形式，从而实现课程思政教学目标。 |
| 关 键 词： | 财经类交叉学科 保险会计学 课程思政 教学设计 |