诗词文化创新融入辅导员主题班会思想政治教育案例研究——以运城师范高等专科学校为例 |
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引用本文: | 张婷.诗词文化创新融入辅导员主题班会思想政治教育案例研究——以运城师范高等专科学校为例[J].江西电力职业技术学院学报,2023(9):100-102. |
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作者姓名: | 张婷 |
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作者单位: | 运城师范高等专科学校 |
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摘 要: | 中华民族优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是大学生思想政治教育不可忽视的内容。在坚定文化自信的时代,将诗词文化创新融入高职院校辅导员主题班会,深入挖掘和传承诗词文化中的理想信念、时代精神、核心价值观等内涵,以“00后”大学生喜闻乐见的方式丰富大学思政课理论内容,增强思政教育工作的实际效果,促使他们在诗词文化学习中承担起时代重任,为弘扬和传承诗词文化的精髓开辟新道路。基于此,分析了高职院校辅导员主题班会现状,介绍了以诗词文化创新融入主题班会案例,总结了诗词文化创新融入系列主题班会经验与体会,为辅导员的思想政治教育工作的开展提供借鉴。
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关 键 词: | 诗词文化 思想政治教育 辅导员 主题班会 大学生 |
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