从建构主义学习观看教师的自我调适 |
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引用本文: | 李平.从建构主义学习观看教师的自我调适[J].教学与管理,2007(10):11-12. |
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作者姓名: | 李平 |
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作者单位: | 李平(成都大学师范学院) |
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摘 要: | 近年来,随着心理学家对人类学习过程认知规律研究的不断深入,把学生看作是信息加工主体的认知学习理论替代了把学生作为知识灌输对象的行为主义学习理论,而作为认知学习理论的一个重要分支的建构主义(constructivism)学习理论正在逐渐流行。第一段]
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关 键 词: | 建构主义学习 自我调适 行为主义学习理论 认知学习理论 教师 观看 认知规律 学习过程 |
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