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| 如何把平淡的材料写生动 | |
| 引用本文： | 赵建萍.如何把平淡的材料写生动[J].小作家选刊(小学),2005(10). |
| 作者姓名： | 赵建萍 |
| 摘 要： | 一、巧用修辞手法。巧用比喻、排比、拟人等修辞方法,能使人、物、景栩栩如生。如写《秋天的校园》中的“菊花”:“秋风瑟瑟,一盆盆秋菊的小脑袋在不停地、快活地摇晃着,还不时悄悄地把头伸进我们的教室里,好奇地欣赏着这几十双求知的小眼睛,吮吸着知识的甘露。”这段巧用拟人的手法写秋菊,惟妙惟肖地把人与景融为一体, 多么形象有趣啊! 二、巧用俗语。 |
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