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| 贫困地区职业院校“双师型”教师队伍建设的现状与对策研究 | |
| 引用本文： | 张惠宁.贫困地区职业院校“双师型”教师队伍建设的现状与对策研究[J].考试周刊,2011(16):14-15. |
| 作者姓名： | 张惠宁 |
| 作者单位： | 广西现代职业技术学院,广西,河池,547000 |
| 摘 要： | 双师型教师队伍建设是职业院校发挥特色、培养学生创新精神和实践能力、开展教学改革、提高教学质量的关键,因而也是这类院校师资队伍建设的重点。但是从贫困地区职业院校双师型教师队伍建设现状来看,面临着教师来源单一、学历结构不尽合理、培训环节薄弱、培养制度不完善、用人机制不健全等问题,为此要创新方式、广开渠道引进人才,合理调整教师结构,有计划、分批次组织＂双师型＂教师培训,不断进行校内管理体制和人事制度改革。 |
| 关 键 词： | 贫困地区职业院校 “双师型”教师队伍建设现状 建议 |
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