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| 研讨式教学模式评析 | |
| 引用本文： | 胡新宇,谭运进.研讨式教学模式评析[J].科技创业月刊,2006,19(4):171-172. |
| 作者姓名： | 胡新宇 谭运进 |
| 作者单位： | 武汉工业学院,湖北,武汉,430023 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅高校省级教学研究项目 |
| 摘 要： | 研讨式教学模式的宗旨是在实践中培养学生多方面的能力,提高学生的综合素质。研讨式教学模式改变了教学过程中教师和学生的互动方式,强调了学生在学习过程中的主体性作用,实现了教学上的五个转变。这一教学模式无论从理论上还是从实践上来看,都具有非常重要的意义。 |
| 关 键 词： | 研讨式教学模式 素质教育 高等学校 |
| 修稿时间： | 2005年11月6日 |
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