|
|||||
|
|
| 论高中地理课堂教学情境的创设 | |
| 引用本文： | 王成赐.论高中地理课堂教学情境的创设[J].考试周刊,2012(72):146-147. |
| 作者姓名： | 王成赐 |
| 作者单位： | 新沂市启明中学 |
| 摘 要： | 教学情境是指教师围绕着教学目标和学生的需求所设置的一种教学的情景或者场景。教学情境的创设，可以让学生的学习兴趣、思维能力和创新能力等都得到有效的提升。因此。在地理课堂上，创设有效的教学情境是实现素质教育目标的重要手段。作者结合地理学科的特点，总结了几种地理课堂上创设教学情境的方式，希望借此更好地实现地理学科目标。 |
| 关 键 词： | 地理学科 课堂教学 教学情境 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |