自主探究式阅读的实施途径 |
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引用本文: | 顾天成.自主探究式阅读的实施途径[J].考试周刊,2010(56):36-36. |
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作者姓名: | 顾天成 |
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作者单位: | 江苏省宿豫中学,江苏宿迁223800 |
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摘 要: | 阅读教学是语文教学的关键.自主探究是阅读教学的有效手段。引导学生自主探究,做文本阅读的主动者,而非被动者;在阅读教学的开始阶段,自主探究可以表现为闯读期待;在阅读教学的中途。自主探究可以表现为阅读反思;在阅读教学的后期,自主探究可以表现为阅读批判;在阅读教学的关键阶段.要重视自主探究与合作探究的有机结合。
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关 键 词: | 阅读教学 自主探究式阅读 实施途径 |
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