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| 《望岳》《春望》教学案例 | |
| 引用本文： | 王辉.《望岳》《春望》教学案例[J].文学教育(上),2010(16):52-52. |
| 作者姓名： | 王辉 |
| 摘 要： | 《望岳》和《春望》是人教版八年级上册第25课《杜甫诗三首》中的两首诗,标题中都有一个＂望＂字,前者是杜甫的早期作品,后者写在安史之乱的前期。编者将这两首诗并列,有什么用意呢？这让我产生了无穷的联想,如果由＂望＂字切入,将这两首诗整合教学,会开拓出怎样的境界呢？ |
| 关 键 词： | 《春望》 《望岳》 教学案例 《杜甫诗三首》 早期作品 安史之乱 整合教学 八年级 |
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