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| 生命哲学视野中的校本发展———对基础教育课程改革的一些理性思考 | |
| 引用本文： | 张晓东.生命哲学视野中的校本发展———对基础教育课程改革的一些理性思考[J].教育理论与实践,2005(9). |
| 作者姓名： | 张晓东 |
| 作者单位： | 江苏省教育科学规划办公室 江苏南京邮编210003 |
| 摘 要： | 校本发展是新一轮基础教育课程改革的核心语词,校本发展是建立在多元、整合、开放的哲学平台之上的,从生命哲学的角度理解校本发展的生命意蕴,能实现校本发展与课程改革的有机整合,发挥校本发展在课程改革中的作用。 |
| 关 键 词： | 生命哲学 课程改革 校本发展 |
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