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独立学院大学英语移动微型学习研究

摘要：	碎片化学习是新时代学习方式中的一种,借助和使用移动智能终端细化英语学习,有利于提高学生的学习效率。如何将该学习模式应用在独立学院中并保障其教学效果,是本课题组的研究目标。运用费尔德-斯莱弗曼的学习风格模型来设计和调整英语学习资源,以满足不同学习风格的学生需求,可有效提高独立学院学生英语学习效率。
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