高校教学质量监控体系的构建与考评 |
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引用本文: | 李智霞.高校教学质量监控体系的构建与考评[J].洛阳师范学院学报,2012,31(1):123-125. |
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作者姓名: | 李智霞 |
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作者单位: | 洛阳师范学院教务处,河南洛阳,471022 |
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基金项目: | 河南省教育科学"十二五"规划项目 |
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摘 要: | 教学质量监控体系是学校教学质量管理及保障系统的分支体系,教学质量监控必须坚持以学生为主体,教师为主导;以教学建设为基础,监控为手段,全面提高质量为目的。通过总结洛阳师范学院校多年教学管理经验和办学特色,逐步形成了具有本院特色的教学质量监控体系,即全员参与、全程监控、全息反馈的"三全"式立体化教学质量监控体系。学校各项教学质量监控的检查工作是以教学单位为对象,对教学单位的教学工作考评是教学质量监控体系中最关键的一个环节。由此,构建了以教学质量监控过程中各环节形成的数据为统据的考评体系。
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关 键 词: | 教学质量 监控体系 考评机制 |
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