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班级管理中开展养成教育的主要方法

引用本文：	孙春香.班级管理中开展养成教育的主要方法[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005(1):57-58.

作者姓名：	孙春香

作者单位：	宜兴市教师进修学校江苏宜兴214206

摘要：	职业学校学生管理应立足于学生良好习惯的养成.作为班级直接管理者的班主任,一定要坚持把养成教育摆在首要位置,切实将其落实到教育教学工作的各个环节.为此,应从如下几方面人手:
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