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论思想政治理论课的学科支撑作用
引用本文:张雷声.论思想政治理论课的学科支撑作用[J].思想理论教育(上半月综合版),2009(3):94-95.
作者姓名:张雷声
摘    要:马克思主义理论学科的定位,是要从学科内在的发展要求方面,遵循自身的发展规律,通过服务于思想政治理论课教学,提高思想政治理论课的教学实效来体现学科的生命力。这一学科定位,不仅使自身的生存和发展有了广阔的空间,也为思想政治理论课教学实效的提高提供了理论支持。建设一支立场坚定、始终与党中央保持高度一致,马克思主义理论素养高、人文社会科学基础知识扎实的思想政治理论课教师队伍,

关 键 词:思想政治理论课教学  理论学科  支撑作用  马克思主义理论素养  人文社会科学  教学实效  教师队伍  基础知识
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