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| 浅析少数民族地区高中数学教学存在的问题及解决策略 | |
| 引用本文： | 乌兰图亚.浅析少数民族地区高中数学教学存在的问题及解决策略[J].科学中国人,2015(6):246. |
| 作者姓名： | 乌兰图亚 |
| 作者单位： | 内蒙古赤峰市巴林左旗林东蒙古族中学 |
| 摘 要： | 数学教学对于学生的思维培养与发展是非常重要的,这是一门其他学科无法取代的教学内容。在社会经济发展进程中,社会科学的发展能够为经济效益带来助推作用,而科学的发展过程离不开数学专业的支持,社会环境中各个组成模块需要数学知识做铺垫。在地区教育事业发展中数学教育也是非常重要的工作项目,当下部分少数名族地区由于经济条件落后,导致数学教育发展停滞不前,受到地区地理状况及民族条件影响,数学教育发展的薄弱性问题尤为突出,少数民族教育发展正面临挑战。 |
| 关 键 词： | 少数民族地区 高中数学教学 问题及策略 |
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