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| 新课引入方法举隅 | |
| 引用本文： | 黄巧玲.新课引入方法举隅[J].四川教育,1995(12). |
| 作者姓名： | 黄巧玲 |
| 作者单位： | 攀钢二十二小 |
| 摘 要： | 常言道,万事开头难。数学教学也不例外,开讲“引入”这一环节,对整堂课的成功与否,起着举足轻重的作用。因此,在数学教学中,我们应根据不同的教学内容与学生的认知实际,制定不同的“引入”策略。 |
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