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实行工资包干发挥师资潜力
引用本文:张有宝.实行工资包干发挥师资潜力[J].教育与职业,1988(2).
作者姓名:张有宝
作者单位:大连市轻工业学校
摘    要:日前,笔者阅读了一本介绍国外《中等职业技术教育》(注)的书籍,从几个有关数据的对比中,颇受启发。一是,教师负担学生数。日本高级中学(相当于我国的职业高中),1973年每名教员负担学生数约为19.7人,1974年约为19.6人;苏联基辅铁路机械技术学校,每名教员负担学生16.7人。我国同类学校,每名教员负担学生数约为8~9.8人,不足国外教员负担学生数的一半。二是,教师的授课课时。苏联基辅铁路机械技术学校的教员,每年授课的定额为720节,校长每年授课

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