| 贫困地区中学生学业自我效能、期望水平与学业成就的关系研究 |
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| 引用本文： | 王有智,彭飞,彭虎军,魏书堂.贫困地区中学生学业自我效能、期望水平与学业成就的关系研究[J].陕西师范大学继续教育学报,2004,21(2):87-89. |
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| 作者姓名： | 王有智 彭飞 彭虎军 魏书堂 |
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| 作者单位： | 1. 陕西师范大学教育科学学院,西安,710062
2. 商洛师范专科学校,商洛,726000 |
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| 基金项目： | 全国教育科学十五规划重点课题部分内容 (批准文号 :DBB0 10 5 0 2 ) |
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| 摘 要： | 对农村贫困地区初中学生学业自我效能、期望水平与学业成就的关系进行测量研究表明：学业成就不同组学生的学业自我效能、期望水平存在明显差异，且呈显著正向关系，学业优秀组学生的学业自我效能和期望水平最高、中等组次之、较差组最低。逐步回归分析显示，学业自我效能对学业成就具有很强的积极影响作用，可作为衡量学生实际学习能力的一个重要方面。
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| 关 键 词： | 贫困地区 中学教育 中学生 自我效能 学业成就 期望水平 |
| 文章编号： | 1009-3826(2004)02-0087-03 |
The Relationship of Self Efficiency & Self Expectation and Achievements of Students in Needy Areas in China |
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| Wang Youzhi,Peng Fei,Peng Hujun,Wei Shutang.The Relationship of Self Efficiency & Self Expectation and Achievements of Students in Needy Areas in China[J].Journal of Further Education of Shaanxi Normal University,2004,21(2):87-89. |
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| Authors: | Wang Youzhi Peng Fei Peng Hujun Wei Shutang |
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