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| 高校科研管理人员专业化的障碍分析和路径选择 | |
| 引用本文： | 庞利.高校科研管理人员专业化的障碍分析和路径选择[J].广州广播电视大学学报,2014(3):47-50. |
| 作者姓名： | 庞利 |
| 作者单位： | 广州市广播电视大学,广东广州510091 |
| 基金项目： | 广州市教育科学规划课题“远程教育教师专业发展研究”，广州市广播电视大学“十二五”规划课题“开放大学教师专业发展研究”（课题编号2012JG03）。 |
| 摘 要： | 科研管理人员的职业道德和业务素质直接影响了学校科研工作的开展和学校的科研水平。专业化的科研管理人员需要具有专业精神、专业知识、专业创新能力和专业伦理等。目前,高校科研管理中存在对科研管理专业化的重视不够、科研管理专业组织不健全和科研管理队伍专业素质不高等问题,需要提高对科研管理工作的认识、规范科研管理人员任职资格、制定科研管理培训计划、完善有效竞争机制、创设发展的空间和加强高校间横向联系等。 |
| 关 键 词： | 科研管理 专业化 障碍 路径 |
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